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A Coleção de Tecnologias Digitais foi criada para contribuir com o fomento da cultura digital dentro das escolas por meio de temas como programação e robótica. O material criado para a formação continuada de professores traz a importância e o uso de diferentes formas de tecnologias para a sala de aula, com objetivo de desenvolver as competências digitais dos jovens estudantes e também na construção dos seus projeto de vida, no contexto do Novo Ensino Médio.
Os seis cadernos reúnem conteúdos e sequências didáticas sobre temas como pensamento computacional, programação, narrativas digitais e robótica sustentável. Trazendo elementos do cotidiano, dialogam com os jovens no desenvolvimento das competências exigidas pelo século XXI, como trabalho e projeto de vida, repertório cultural, empatia, cooperação, responsabilidade e cidadania.
A Coleção de Tecnologias Digitais tem linguagem acessível, aborda conceitos teóricos, mas também sugere ações práticas em planos de aulas detalhados, considerando a necessidade das escolas na compreensão do uso de tecnologias digitais para resolver problemas e exercer protagonismo de autoria dos alunos, que estão inseridos em um mundo hiperconectado.
É preciso garantir que os jovens estejam preparados para manter relações sociais influenciadas pela presença das tecnologias digitais e que tenham ferramentas para encarar o mundo do trabalho, onde o conhecimento também está em constante construção.
As publicações têm como referência a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e são uma iniciativa da frente de Tecnologias Digitais do Pense Grande, programa da Fundação Telefônica Vivo, que tem como objetivo criar oportunidades de desenvolvimento para os estudantes e educadores nos temas de empreendedorismo social, tecnologias digitais e projeto de vida.
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